Esta semana hemos podido leer en prensa un artículo que hablaba de las asignaturas pendientes en la educación española, un tema que desafortunadamente está muy “de actualidad” en las últimas semanas. Y en esta línea y debido que en Los Peques siempre tratamos de innovar educativamente, porque se encuentra en nuestro ADN, hemos querido comentar desde nuestra visión cuales son está asignaturas pendientes desde nuestro punto de vista y basándonos en la experiencia que tenemos.
Los “agujeros negros” de la educación en nuestro país
Entendemos que nuestro amor por la educación tiene como base inspiradora, la conexión con nuestros niños. Los modelos educativos se empeñan en imponer un modelo uniforme que se olvida de potenciar los talentos de los más pequeños. España, a la cola en educación, ha apostado por introducir el ajedrez en las escuelas, pero todavía se puede apostar por otras muchas actividades.
Ajedrez
El ajedrez rara vez aparece en las actividades extraescolares de los colegios y su práctica dentro de los horarios de clase era, hasta ahora, impensable. Las reglas son sencillas: el caballo mueve en L, los peones van hacia delante, el alfil avanza en diagonal… la dificultad está en dar jaque mate al rey. El juego exige planificación, estrategia y concentración. Cualidades cada vez más ausentes en las cabezas de los alumnos “multitask”. Nosotros disponemos en nuestras instalaciones de un gran tablero de ajedrez para que nuestros alumnos comiencen a familiarizarse con estos conceptos.
Teatro
Los grupos de teatro los encontramos en algunos institutos pero como actividad voluntaria y fuera del horario de clase. En el colegio, las representaciones se limitan a la obra de fin de curso. Sin embargo, el teatro ayuda a perder la vergüenza y a potenciar la memoria. Los estudiantes muchas veces presentan dificultades para hablar en público o exponer un trabajo ante sus compañeros, por lo que subirse a las tablas es una buena manera de perder la vergüenza. Además, una buena interpretación exige haberse aprendido antes el papel para recordarlo. Y una tercera ventaja, ayuda a conocer obras y autores e incluso descubrir nuevos talentos en las aulas. Nosotros en Los Peques nos cejamos en potenciar estas habilidades y prepararlos para su futuro.
Música
La asignatura de música sí aparece en los programas educativos, aunque por detrás de otras como Matemáticas o Lengua. La educación musical no solo amplía la cultura general de los niños sino que potencia su sensibilidad, despierta la creatividad y organiza la mente. La música es una forma de expresión y si hay alumnos que escriben magníficas redacciones, otros pueden hacer lo mismo con notas musicales.La música es para Los Peques, ya sea como elemento educativo o incluso como parte de nuestros programas “Brilliant Kids” o “Método Tomatis”, una asignatura o mejor dicho dicho, una experiencia vital en nuestro programa educativo.
Cocina
Asignaturas útiles y prácticas para la vida real. Nuestro centro es una comunidad a pequeña escala, pensamos que ofrecer las herramientas básicas para desenvolverse en la sociedad les va a ayudar a conocer mejor el mundo que les rodea y a desarrollar el amor por los alimentos. El objetivo es instaurar la igualdad entre niños y niñas desde los primeros años y hacer a los niños más independientes y autosuficientes.
Jóvenes y cocina
Investigación
Los estudiantes recuerdan con más facilidad lo que han averiguado por ellos mismos que lo que les cuentan sus profesores. La atención en clase no siempre es la esperada y más de un dato se escapa. Por el contrario, cuando el alumno se preocupa en buscar información sobre un tema, seleccionarla y trabajarla retiene con mucha más facilidad lo que encuentra. Los “trabajos de clase” a veces suponen una carga porque el tema no les resulta atractivo o porque no se ven capaces de llegar a la extensión exigida. Sin embargo, la investigación puede ser mucho más completa y entretenida si la cuestión sobre la que tienen que trabajar resulta interesante a los niños. De esta manera, descubren nuevos intereses y se convierten en “pequeños expertos”.
Relación con la naturaleza
Aparte de sembrar un garbanzo en Conocimiento del Medio o ir de visita a la granja escuela, los colegios españoles no cultivan los lazos con el medio ambiente. Una tarea tan básica como cuidar una planta, observar su crecimiento, sus flores o sus hojas enseña a los niños a ser responsables y les hace conscientes de que sus acciones afectan a otros, aunque en este caso solo sea una planta. En nuestro centro ésta es una forma innata de enseñanza que desarrollamos desde que los pequeños comienzan con nosotros hasta que nos dejan a los 6 años.
Educación física
La asignatura de gimnasia es una de las preferidas de los más pequeños. Un oasis en el desierto de libros. El deporte da confianza y seguridad para superar barreras y cumplir objetivos. En nuestras instalaciones fomentamos y desarrollamos que los pequeños hagan deporte y actividad física incluso con una piscina dentro de las mismas, para que comiencen a conocer y amar el medio acuático.
Idiomas
El conocimiento de idiomas organiza las ideas, ejercita el cerebro y abre la mente .Como dijo Wittgenstein, “los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo”. Y nosotros queremos que nuestros pequeños no tengan límites en el conocimiento del mundo que les rodea, por lo que desde el principio los idiomas forman parte de su mundo y del nuestro.
Queremos que utilices nuestras redes sociales Fb, Twitter e instagram y con el hashtag #asignaturapendiente nos contéis que materias o conocimientos pensáis que faltan en nuestro sistema educativo. Estamos deseando escucharos, padres, amigos y miembros de la comunidad educativa.